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Programme mondial en faveur de l'éducation aux droits de l'homme (2005-en cours)

Déclaration des Nations Unies sur l’éducation et la formation aux droits de l’homme

Décennie des Nations Unies pour l'éducation aux droits de l'homme (1995-2004)

Base de données dans le domaine de l'éducation et de la formation aux droits de l'homme

Collection de matériels sur l'éducation et la formation dans le domaine des droits de l'homme

Publications de HCDH:
Série sur l’éducation dans le domaine des droits de l'homme

Projet ACT

Déclaration universelle des droits de l'homme

Journée des Droits de l'Homme 2004 (dédiée à l'éducation aux droits de l'homme)
Liens relatifs
Le Cyberschoolbus de l'ONU
UNICEF La voix des jeunes
UNESCO

La Conférence mondiale sur les droits de l'homme (Vienne, juin 1993) a estimé, dans la Déclaration et le Programme d'action de Vienne, que l'éducation, la formation et l'information en matière de droits de l'homme étaient indispensables à l'instauration et à la promotion de relations intercommunautaires stables et harmonieuses, ainsi qu'à la promotion de la compréhension mutuelle, de la tolérance et de la paix. La Conférence a recommandé que les États s'efforcent d'éliminer l'analphabétisme et d'orienter l'éducation vers le plein épanouissement de la personne et le renforcement du respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales. Elle a invité tous les États et institutions à inscrire les droits de l'homme, le droit humanitaire, la démocratie et la primauté du droit aux programmes de tous les établissements d'enseignement, de type classique et autre.

Conformément à une proposition de la Conférence mondiale, l'Assemblée générale, par sa résolution 49/184 du 23 décembre 1994, a proclamé la période de 10 ans commençant le 1er janvier 1995, Décennie des Nations Unies pour l'éducation dans le domaine des droits de l'homme et a accueilli favorablement le projet de plan d'action pour la Décennie figurant dans le rapport du Secrétaire général.

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